Etiqueta: medios de comunicación

Los niños de mayores quieren ser… ¡Futbolistas!

futbolistaVaya novedad, ¿no? Este es el resultado que arroja la encuesta Adecco sobre lo que desean ser de mayores nuestros niños. No debería sorprendernos, teniendo en cuenta la cantidad de tiempo y la importancia que se le da a este deporte en televisión y en los medios en general. ¿Y las niñas, también futbolistas? Pues no. A ellas les gusta más la enseñanza y los servicios sanitarios tales como medicas, enfermeras… Seguir leyendo “Los niños de mayores quieren ser… ¡Futbolistas!”

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Hay mucho charlatán suelto…

El charlatán, dice el Diccionario que es aquella persona que habla mucho y sin sustancia. Un hablador indiscreto, un embaucador y también una persona que se dedica a la venta ambulante y anuncia a voces su mercancía. Esta última referencia es una profesión loable, sin embargo los realmente preocupantes son los que hablan mucho y sin sustancia. Aquellos que gozan del prestigio de conseguir atraer la atención de las personas, pero que su discurso está absolutamente vacío.

Los medios de comunicación, especialmente la tele, nos muestra un modelo de comunicador que no debiéramos imitar pero, probablemente porque goza de la simpatía del público, de los aplausos programados, nos hemos ido convenciendo de que el charlatán es un ejemplo a seguir. El charlatán es aquel que habla más alto que los demás, muchas veces se abre paso en los debates mediante insultos y provocaciones. El charlatán es rápido y audaz en sus apreciaciones de manera que provoca la risa fácil y se gana la simpatía del público. El charlatán, como modelo televisivo es aquel que dice lo que tiene que decir y no tiene pelos en la lengua. Todo esto, lógicamente, tiene repercusión en todas los que siguen la televisión y está provocando una serie de patrones comunicativos entre personas que reproducen aquello que se ve en televisión y que, no siempre es acertado. Seguir leyendo “Hay mucho charlatán suelto…”

Uniformidades

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Hay quienes se oponen a los uniformes, de un modo especial en el colegio. Advierten que, si los niños van todos iguales, no se fomenta la pluralidad y la diversidad. Por tanto, el no ir uniformados, de algún modo, potencia el que cada cual se vista como es. La ropa, los complementos, el peinado, la piel, todo dice mucho de nosotros. Es, sin duda alguna, otra forma de comunicar. Lógicamente, cada cual se viste con ropa con la que se siente identificado, con la que está más cómodo o simplemente, la que le gusta más. Seguir leyendo “Uniformidades”